Plusieurs parlent du retour de « l'âge d'or » de Twitter. Je n'ai presque pas connu cette époque sur le réseau. Dites-moi, qu'est ce qui vous manque de cette époque que vous souhaiteriez voir renaitre ici?
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Entièrement en accord avec mes collègues ici! J’ajoute le plaisir de live-tweeter des colloques et ma propension d’archiviste à la compilation (gratuite, par copier-coller) de TOUS les tweets. Maintenant, X n’affiche que quelques trucs, jamais la totalité… à moins de grassement payer :-(
Si je fais mon travail de CP en intégration du numérique,c’est en grande partie grâce à la belle inspiration, au réseau inspirant et à l’entraide que nous avions tous dans Twitter. À l’époque,c’était LA place où nous nous réunissions pour échanger, réfléchir,partager, rêver,innover dans l’humilité.
Des messages/ressources pertinents, une ambiance positive et plaisante avec un sentiment de sérénité quand on diffuse ou qu’on discute avec les autres. Ne pas revivre un clash d’écoles de pensée en éducation comme ce fut le cas pour l’enseignement explicite. Il faudrait nuancer plutôt que polariser
Je trouve aussi que l’instantanéité et la petitesse des messages de BlueSky est ce que j’adorais de Twitter avant sa shittyfication. Sur LinkedIn, c’est un brin trop formel alors que c’est parfois trop intense dans les groupes Facebook. Bref, je suis heureux que BlueSky prenne son envol!
L'exhaltation d'une nouvelle technologie destinée à l'intelligence collective — un média social à vocation non commerciale comme FB — et de voir comment servir le bien commun. Nous avons échoué devant le capitalisme. Au tour de l'IA, mais je crains le même dénouement.
C’est Twitter qui était ma source d’inspiration pédagogique. J’ai pu connecter avec des profs de musique de l’Europe et de partager mes pratiques. Et surtout, je me suis ouverte à la pédagogie et je me suis tissée un réseau en éducation.
« L'âge d'or » de Twitter, tu disais Simon... j'ai connu cette période où les trouvailles pédagogiques foisonnaient et où l'ambiance était constructive. Quand les intervenants avaient une opinion divergente, il l'apportait, doucement, avec circonspection et nuance. Bref du tact et de l'enthousiasme!
Effectivement, sur Twitter la différence d'opinion devenait rapidement de l'hostilité ces dernières années! En espérant que l'on conserve un beau climat sur cette plateforme!
Les soirées #eduprof étaient particulièrement stimulantes et le partage qui s’y faisait était très riche.
Pour suivre le tout, j’utilisais « tweetdeck », qui permettait de suivre facilement son fil en colonnes, mais qui a été désactivé. Vivement https://deck.blue/ pour le remplacer!
C’était surtout voir,sous forme de colonnes,les tweets avec des hashtags précis (donc oui,ça pouvait servir à suivre des événements ou des sujets) ou des gens. Cela permettait donc de suivre le hashtag #eduprof dans une colonne le temps de la discussion (et nos mentions dans une autre pour répondre)
Je ne suivais que des personnes œuvrant dans (ou près du) milieu de l’éducation.
Ayant terminé mon Bacc en ens. primaire en 1994, c’était mon lieu de développement professionnel et réseautage.
C’est mon but avec Blue Sky.
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Et le backchannel sera ici ;) #clair2025
Pour suivre le tout, j’utilisais « tweetdeck », qui permettait de suivre facilement son fil en colonnes, mais qui a été désactivé. Vivement https://deck.blue/ pour le remplacer!
https://brigitteprof.brigitteleonard.com/2014/02/24/notre-medaille-dor-1re-partie/
https://brigitteprof.brigitteleonard.com/2013/06/19/le-bilan-twitter-2012-2013/
Ayant terminé mon Bacc en ens. primaire en 1994, c’était mon lieu de développement professionnel et réseautage.
C’est mon but avec Blue Sky.