Waarom is het zo belangrijk om dit opleidingsverschil te spiegelen aan vooroorlogse sociale constructies? Ik denk dat op beide stellingen het nodige aan te merken is.
Laat ze wat meer 'mengen' met de burgers deze academici door (ik noem maar drie dingen): deel te nemen aan burgerberaden; zich in onderzoek te laten inspireren door maatschappelijke vraagstukken van onderop (zoals via Wetenschapswinkels); in openbare gelegenheden over hun vak vertellen.
Comments