Heb je al eens rondgekeken? Gezien wat het met je doet als je tegen de klippen op moet werken om bij te blijven op een opleiding? En wat het doet met je zelfbeeld als je faalt?
Leerkrachten worden hier weggezet als incapabel. Dat is pas triest.
Eens met alles behalve de conclusie, de ‘vroege selectie’. Voor kinderen die buiten de middenmoot vallen (boven én onderkant) is juist later selecteren desastreus. Hoe pijnlijk is het om altijd extreem af te wijken van de grote groep? Juist op die leeftijd, als (beginnend) puber.
Juist voor die kinderen (ook mijn kinderen) is deze leeftijd wél heel geschikt om naar een klas te kunnen waar ze wel samenlopen met de groep, waar ze met meer gelijkgestemden zijn, meer sociale en intellectuele aansluiting vinden. Juist die buitenbeentjes in schoolprestaties maak je kapot door ze
drie/vier jaar langer van slecht passend onderwijs te voorzien. Hou mogelijkheden open waar nodig, bied middenmoters ruimte om boven of beneden in te kunnen blijven stromen. Maar ontneem de uitschieters boven en onder niet hun kansen. Selecteer niet later, maar selecteer beter.
Dat ligt meer aan het 'samen naar school' verhaal. Het speciaal onderwijs is gesloopt voor de centen. Voor uitschieters naar boven (of opzij) is al helemaal geen ruimte.
Comments
Heb je al eens rondgekeken? Gezien wat het met je doet als je tegen de klippen op moet werken om bij te blijven op een opleiding? En wat het doet met je zelfbeeld als je faalt?
Leerkrachten worden hier weggezet als incapabel. Dat is pas triest.