Non, normalement il ne faut pas accepter cela, car les élèves se reportent sur des œuvres qu'ils ont lues en seconde ou troisième et cela ne donne rien de bon.
L'idée serait plutôt que j'essaie de trouver autre chose que des classiques, et quelque chose éventuellement de + accessible, qui plaise vraiment à n°3 et 4 pour qu'il s'approprie + l'épreuve mais ils n'ont pas encore lu l'une des dernières propositions reliées à la peau de chagrin.
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