Frank Lipowsk zeigt mögliche Gründe, warum offenes Lernen in der Hattie-Studie "schlecht" abschneidet. Deutlich effektiver ist selbstwirksames Lernen. Lehrergelenktes Lernen zielt vor allem auf Leistung. #blueLZ #edpnx
1 / 2
Post image
Post image

Comments