Ich musste heute über die zweifache Inkompetenz nachdenken, die Wissenschaftler*innen umtreibt:
1. Zweifel an der eigenen wissenschaftlichen Eignung
2. Zweifel an dem Wert der eigenen Kompetenzen außerhalb der Wissenschaft.
Was das mit der Nachwuchs-Infantilisierung zu tun hat: #IchBinHanna
1. Zweifel an der eigenen wissenschaftlichen Eignung
2. Zweifel an dem Wert der eigenen Kompetenzen außerhalb der Wissenschaft.
Was das mit der Nachwuchs-Infantilisierung zu tun hat: #IchBinHanna
Comments
Same applies for everything, take, for example, job or grant applications. Why didn't you get it? You won't know.
Wie können Lehrende die Kompetenzentwicklung von Studierenden fördern und bewerten, wenn sie sich – systembedingt – ihrer eigenen Kompetenzen nicht sicher sind?