"long reverberation times ... generate higher noise levels[,] degrade speech intelligibility [and] bring pupils to a reduced perception of having fun and being happy with themselves. ... also ... an increased perception of noise intensity and disturbance ..."
Kann aus eigener Erfahrung sagen, dass man die Klasse als weniger laut wahrnimmt, und Sie sich selbst auch, wenn Akkustikdämpfung installiert ist. In meinem konkreten Fall hat das tatsächlich dazu geführt, dass die Klasse auch in anderen Settings leiser wurde.
Hier nochmal als Bestätigung: Insgesamt spricht die erhöhte Lärmempfindlichkeit zufriedener Schüler in schlechten akustischen Umgebungen dafür, dass eine Gewöhnung an gute Akustik zu einem generell leiseren Verhalten in verschiedenen Kontexten führen könnte.
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https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2019.02736/full