Ca aura quand même permis de mettre en lumière deux sources intéressantes :
- Le site de Femmes&Maths https://femmes-et-maths.fr/enseignement-superieur-et-recherche/statistiques/
- et un rapport institutionnel https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/sites/default/files/2025-05/filles-et-math-matiques-lutter-contre-les-st-r-otypes-ouvrir-le-champ-des-possibles-rapport-24-25-003b-conjoint-avec-l-igf-f-vrier-2025-36832.pdf

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