Jede Schule könnte eine PV-Anlage bekommen. Für ganz Deutschland wäre das ein großer Effekt und vor allem der beste Multiplikator. Bitte retweetet das Video und schickt es an Eure Bürgermeister. https://youtu.be/ag-aJ7hpxuA
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Kapitel 3.4.2 ist der betreffende Abschnitt dazu, ich weiß zwar was an einer PV-Anlage auf dem Dach eines dreigeschossigen Hauses stören soll, hat sich mir schon nicht beim lesen des Zeitungsartikels in der Walsroder-Zeitung erschlossen.
Bei uns in Gronau haben sie dieses Jahr eine Gesamtschule fertiggestellt. Da sind Solarzellen drauf. Ich fliege da mal mit der Drohne drüber und zähle mal nach, wieviel insgesamt.
Bei uns wäre es schon fast mal Zeit für ein Repowering 👍🏽☘️ Es gibt aber definitiv Nachholbedarf. Das ganze Fürthermare Freizeitbad ist nackt auf dem Dach.
Leider sind viele Städte in der Haushaltsicherung und haben dafür kein Geld. Man sieht hier auch das Potenzial aber man kann es leider nicht umsetzen.
Da wo man es sich leisten könnte, sollte man es unbedingt machen. Schönes Video!
Sicher eine gute Sache, aber viele öffentliche Gebäude sind leider marode. Es gibt Schulen, die haben nicht mal ordentliche Fenster oder zeitgemäße Toiletten, wie deren Dächer aussehen, weiß ich nicht…wieso sollte dann plötzlich in eine PV-Anlage investiert werden? 🤔
Dann kuckt man sich halt vorher das Dach genau an. Haben wir bei unserer Scheune aus den 60ern auch gemacht. Aus dem Zustand von Klos oder Fenstern auf den des Dachs schließen zu wollen, ist recht gewagt. Wenns nicht geht, gehts nicht, aber in allen anderen Fällen ...
Das ist - wie so häufig - eine Frage des Topfes. Und vielleicht eine Möglichkeit, einen Investitionsruck zu starten, um die langfristigen Kosten zu senken.
Zudem sehe ich ein interdisziplinäres Projekt oder Hausarbeitsthemen: Wirtschaft und Recht, Physik, Chemie, Informatik…
Vielleicht sind die Universitäten etwas einfacher anzugehen, da dort die Zuständigkeiten etwas einfacher sind? Bei Schulgebäuden sind meines Wissens Land und Kommune verschränkt. Es sei denn, die Bundesländer legen Fördertöpfe auf.
Mir gefällt das ja auch nicht, aber wenn ich beispielsweise an die endlosen Diskussionen wegen der Digitalisierung an Schulen denke…auch da sind noch lange nicht alle im Boot und dabei. Aber man sollte die Hoffnung ja nicht aufgeben…🤔
Ich finde es auch immer wieder erschreckend, wie viele Kommunalpolitiker die Kommunalrichtlinie nicht kennen, die u.a. energetische Sanierung von öffentlichen Gebäuden fördert und das auch für Kommunen mit leeren Kassen.
Generell könnte auf öffentlichen Gebäuden mehr PV installiert sein.
Vielleicht gäbe es dann über die passende Brauchwasserwärmepumpe auch endlich mal warmes Wasser in Schulen.
"Meine" Schule.
Ist im Nachbarort, der schon recht weit ist mit dem EE Ausbau.
Bei uns arbeiten wir noch dran, machen aber Fortschritte: es gibt eine Bürgerenergiegenossenschaft, der Teilflächennutzungsplan Windenergie ist verabschiedet, beim Wattbewerb sind wir gerade auf Platz 26 bei den Städten.
Letzte Woche bin ich von da, wo deine Schule steht, nach Münster gefahren , ca. 45 km. Und obwohl die Landschaft sich kaum ändert, fiel mir auf, dass bei uns viele, andernorts kaum Windräder stehen. Gibts dazu eigentlich feinkörnige Daten, i.S.v. Wind-MW pro x Einwohner nach Kommune? Dito für PV?
Soweit ich weiß, nicht. Aber es wird auf Schalke nie eine Wind/Kopf-Quote wie in Lette möglich sein, darum helfen solche Zahlen wenig.
Ich sehe auf meiner 🚴♀️-Strecke auch deutlich die Grenze Coe/Dülmen an der Zahl der WKA - vergleichbare Kommunen sollte man durchaus vergleichen können.
Kenn mich auf Schalke nicht so aus, aber (a) besteht selbst GE nicht nur aus eng bebautem Stadtgebiet und (b) gäbe es ja dann ein Gegengewicht durch PV: Entweder gibts irgendwo viel Freifläche oder viele Dächer.
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Kapitel 3.4.2 ist der betreffende Abschnitt dazu, ich weiß zwar was an einer PV-Anlage auf dem Dach eines dreigeschossigen Hauses stören soll, hat sich mir schon nicht beim lesen des Zeitungsartikels in der Walsroder-Zeitung erschlossen.
https://www.karlsruhe.de/mobilitaet-stadtbild/hochbau-und-architektur/nachhaltiges-bauen-und-klimaschutz/solarstrom
https://x.com/EiseltJurgen
https://energiewende.eu/klimaschonende-schulen/
Bei uns wäre es schon fast mal Zeit für ein Repowering 👍🏽☘️ Es gibt aber definitiv Nachholbedarf. Das ganze Fürthermare Freizeitbad ist nackt auf dem Dach.
Da wo man es sich leisten könnte, sollte man es unbedingt machen. Schönes Video!
Zudem sehe ich ein interdisziplinäres Projekt oder Hausarbeitsthemen: Wirtschaft und Recht, Physik, Chemie, Informatik…
aber auch das ist ein Problem welches dann mal zeitnah ganzheitlich angegangen werden muss bevor die Kinderverwahranstalten in sich zusammenbrechen.
Vielleicht gäbe es dann über die passende Brauchwasserwärmepumpe auch endlich mal warmes Wasser in Schulen.
Die Zähltafel war kaputt. WEIL SIE SCHON SO LANGE DORT STAND! ❤️
Ist im Nachbarort, der schon recht weit ist mit dem EE Ausbau.
Bei uns arbeiten wir noch dran, machen aber Fortschritte: es gibt eine Bürgerenergiegenossenschaft, der Teilflächennutzungsplan Windenergie ist verabschiedet, beim Wattbewerb sind wir gerade auf Platz 26 bei den Städten.
Ich sehe auf meiner 🚴♀️-Strecke auch deutlich die Grenze Coe/Dülmen an der Zahl der WKA - vergleichbare Kommunen sollte man durchaus vergleichen können.