Wie ist die #Luftqualität in #Schulen mit/ohne mechanische Lüftung? Inwieweit kann die #Aerosolbelastung durch den Einsatz mobiler #Luftreiniger reduziert werden? Diese Fragen haben wir im 🇨🇭-Projekt «Verbesserung der Luftqualität in Adliswiler Klassenzimmern» untersucht. 🧵1/ - ThreadSky

fredyneeser.bsky.social • 517 days ago

Wie ist die #Luftqualität in #Schulen mit/ohne mechanische Lüftung?
Inwieweit kann die #Aerosolbelastung durch den Einsatz mobiler #Luftreiniger reduziert werden?
Diese Fragen haben wir im 🇨🇭-Projekt «Verbesserung der Luftqualität in Adliswiler Klassenzimmern» untersucht.
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fredyneeser.bsky.social•517 days ago

Die Studie zur Verbesserung der #Luftqualität in Klassenzimmern wurde Anfang 2023 als Kollaboration zw. dem Schweizerischen Zentrum für Arbeits- und Umweltgesundheit (SCOEH) und dem gemeinnützigen Verein #ProtectTheKids-🇨🇭 realisiert.
#Schulen
#SafeIndoorAir
#IndoorAirQuality
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fredyneeser.bsky.social•517 days ago

Die Ergebnisse der Pilotstudie in Kürze:
Die CO2-Werte im mechanisch belüfteten Gebäude K2 waren überwiegend im guten bis sehr guten Bereich unter 1000 ppm, bei rechnerisch ermittelten Luftwechselraten von 2.3 bis 2.9 ACH (Air Changes per Hour).
#Schulen
#IndoorAirQuality
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fredyneeser.bsky.social•517 days ago

Im manuell belüfteten Gebäude K1 war die Luftqualität häufig schlecht bis hygienisch inakzeptabel, je nachdem, welche Lüftungsstrategie von der Lehrperson gewählt wurde.
#Schulen
#Luftqualität
#COVIDisAirborne
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fredyneeser.bsky.social•517 days ago

Im Altbau K1 waren die #CO2-Werte bei Unterricht mit Ganzklasse (GK) zu 61 % der Zeit über 1000 ppm, zu 41 % der Zeit über 1200 ppm, zu 26 % der Zeit über 1400 ppm und zu 5 % der Zeit im hygienisch inakzeptablen Bereich über 2000 ppm.
#Schulen
#Lüften
#COVIDisAirborne
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fredyneeser.bsky.social•517 days ago

Mobile #Luftreiniger sind eine wirkungsvolle Ergänzung zur Reduktion der Aerosolbelastung in Klassenzimmern, besonders in #Schulen ohne mechanische Lüftung.
#COVIDisAirborne
#LüftenUndFiltern
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fredyneeser.bsky.social•517 days ago

Der Parallelbetrieb von 2-3 Luftreinigern pro Klassenzimmer auf mittlerer Geschwindigkeit ermöglichte eine höhere totale Clean Air Delivery Rate als mit nur einem Gerät auf der höchsten Stufe - bei einem niedrigeren, mit einer ruhigen Arbeitsumgebung kompatiblen Geräuschpegel.
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