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professeurkarre.bsky.social
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Hallada la presencia más #antigua de nuestra especie en una #selva: hace 150.000 años en #Costa de #Marfil elpais.com/ciencia/2025...

submitted 4 days ago • 0 comments

En me disant que le bon terme pourrait être la SAO : sérendipité assistée par ordinateur, je vois qu'il y a est articles parlant de computer-aided serendipity dès 95-00, avec un article très intéressant de James Arvo graphicsinterface.org/wp-content/u...

submitted 5 days ago • 0 comments

Un nouveau résultat de complexité vient de paraître. On a gagné une racine carrée !

submitted 6 days ago • 0 comments

This paper people.csail.mit.edu/rrw/time-vs-... (circulated on Mastodon) is pretty incredible. It is obvious that DTIME(f(n)) ⊆ DSPACE(f(n)). The author proves that DTIME(f(n)) ⊆ DSPACE(√(f(n) log(f(n)))) for f(n) ≥ n 😱 I am dumbfounded that this is true and even more that it is both true and new.

submitted 9 days ago • 2 comments

La NASA révise à la baisse la probabilité d'un impact en 2032 de l'astéroïde 2024 #YR4. Elle n'est désormais plus que de 1,5% alors qu'elle était montée à un peu plus de 3%. Explications avec la mise à jour de notre article. https://tinyurl.com/5n7ue5mw

submitted 11 days ago • 0 comments

Cette probabilité varie en fonction de notre connaissance de l'astéroïde. C'est ce qu'on appelle une « probabilité épistémique ». La collision entre la Terre et l'astéroïde n'est pas un évènement aléatoire qui arriverait avec une probabilité de 2.3%

submitted 20 days ago • 2 comments

Nouvelle publication de la DEPP sur l'égalité filles-garçons à l'école. Évolution des écarts de performances entre filles et garçons en mathématiques, au fil du temps et de la scolarité www.education.gouv.fr/evolution-de...

submitted 27 days ago • 0 comments

Introduction au HTML, un TP de SNT. Précédemment, les élèves ont résolus des énigmes sur web.snt.nsi.xyz developpé par @ikario198.bsky.social un de mes élèves de terminale. Ce TP lui exploite (entre autre) une ressource générée par une IA : chatgpt.com/share/679f27...

submitted 29 days ago • 1 comment

"Moi, ce qui m'inquiète, c'est la désaffection des jeunes pour les sciences et les technologies, car sans eux, et sans les filles notamment, on ne restera pas un grand pays" Bruno Sportisse, PDG de L'Inria." www.ouest-france.fr/high-tech/in...

submitted 30 days ago • 2 comments

Je suis en train de constituer un starter pack médiation/communication/vulgarisation scientifique ! go.bsky.app/44zLwwU

submitted 32 days ago • 44 comments

Le saviez-vous ? MathémaTICE est une revue en ligne qui existe depuis 2006 et publie 5 numéros par an autour de l'enseignement des #mathématiques et des liens avec les #TICE. C'est une équipe de 20 bénévoles autour de Gérard Kuntz. La revue attend vos propositions d'articles. revue.sesamath.net

submitted 31 days ago • 0 comments

Get news from science institutes and universities, located in Dresden, Germany. Please add missing ones in the comments. go.bsky.app/BgRhagp

submitted 33 days ago • 0 comments

Que devient-on après la prépa ? Quel est le rythme d'une journée d'école ? Un retour d'expérience d'un étudiant qui a intégré Télécom Paris. www.youtube.com/watc...

submitted 36 days ago • 1 comment

📣 A once-in-a-lifetime opportunity for all space/science journalists - interested in a sneak peek at our #Biomass satellite before its journey to the launch site? Now's your chance! Join us on 11 February at #AirbusSpace in Toulouse. Registration details 👇 www.esa.int/Newsroom/Pre...

submitted 39 days ago • 2 comments

On commence à avoir une liste d'intervenants NSI qui s'étoffe. N'hésitez pas à bous abonner si vous êtes intéressé. Et n'hésitez pas à signaler les comptes (éventuellement vous-même) qui postent beaucoup de contenu NSI.

submitted 39 days ago • 0 comments

bsky.app/profile/did:...

submitted 39 days ago • 0 comments

submitted 45 days ago • 2 comments

Dash est vraiment un très bon robot. Facile à prendre en main, y compris par des élèves de primaire. Il permet d'initier les enfants à la programmation (c'est du Scratch).

submitted 44 days ago • 1 comment

Je vais devoir modifier la base de données de communes que j'utilise pour les travaux pratiques des étudiants !

submitted 60 days ago • 1 comment

Nouvelle vidéo ! Je reviens sur deux articles paru récemment au sujet des capacités des LLM à mentir et manipuler. Au-delà des annonces spectaculaire du type : "o1 a réussi à s'échapper !!!", que disent vraiment ces articles ? Eh bien nous allons voir. (lien dans la réponse)

submitted 72 days ago • 12 comments

Bienvenue et merci aux nouveaux abonnés de ce compte ! 🙏 Si jamais vous n'êtes pas très assidus des réseaux sociaux et que vous préférez recevoir un message synthétique chaque vendredi, vous pouvez aussi vous abonner à notre canal WhatsApp : www.whatsapp.com/channel/0029...

submitted 72 days ago • 3 comments

Linear Sort xkcd.com/3026

submitted 74 days ago • 34 comments

I've completed "Resonant Collinearity" - Day 8 - Advent of Code 2024 #AdventOfCode adventofcode.com/2024/day/8

submitted 81 days ago • 0 comments

Publication du rapport de l'IGÉSR sur « La préparation aux formations et aux métiers du numérique et de l’informatique au lycée ». www.education.gouv.fr/la-preparati...

submitted 89 days ago • 2 comments

J'ai pas trop aimé celle-là, un peu rébarbative à écrire je trouve 🫣 On tient le rythme mais jusqu'à quand 😄 I've completed "Ceres Search" - Day 4 - Advent of Code 2024 #AdventOfCode adventofcode.com/2024/day/4

submitted 88 days ago • 1 comment

Comme c'était fun, j'ai remonté le temps et je viens de finir le jour 1 de l'Advent of Code 2024. Le thème est "Historian Hysteria". #AdventOfCode adventofcode.com/202... Le jour 1 est un problème assez classique, il pourrait faire un exercice sympathique pour des étudiants.

submitted 88 days ago • 1 comment