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Die Asklepios Ausbildung Hamburg einfach on point.

submitted 19 hours ago • 18 comments

Fundstück des Abends --> Tolles Material zu Anne Frank --> Stöbern lohnt sich !! www.hr.de/bildungsbox/... #bluelz

submitted 3 days ago • 0 comments

Eine schöne anekdotische Evidenz ist m.E. die Erzählung, dass Kinder sitzenbleiben müssen und nicht pädagogisch versetzt werden dürfen, damit sie keine schlechten Vorbilder für andere Kinder werden. Die würden sich das nämlich dann abschauen und ebenfalls nicht mehr lernen wollen. Das bekommst du …

submitted 8 days ago • 1 comment

Ja, das wär echt schön gewesen, hätte jemand etwas davon in die Verfassung geschrieben! Wieso kennt eigentlich Friedrich Merz die Verfassung nicht? Könnte man ihn dafür abschieben?

submitted 12 days ago • 52 comments

Forschung zu #Hausaufgaben und elterlicher Unterstützung bei Hausaufgaben: Ein kleiner Thread 🧵

submitted 13 days ago • 4 comments

Die Prüfung am Ende der Schulzeit ist kein Gradmesser für Zukunftsfähigkeit, sondern viel mehr bloß ein Relikt. Mein neuer Blogbeitrag zur Sinnlosigkeit von Abschlussprüfungen und zur Notwendigkeit einer neuen Prüfungskultur. #blueLZ www.vedducation.de/pruefungen/

submitted 13 days ago • 2 comments

So geht das. #afdverbot

submitted 17 days ago • 49 comments

#BlueLZ

submitted 18 days ago • 0 comments

Die Noten für mündliche Mitarbeit zeigen verdichtet, wo die Probleme der Notengebung allgemein liegen. Einige Einsichten und Lösungsansätze – unter anderem mit Bezug zu @fraukreis.bsky.social und @catriningerfeld.bsky.social. beurteilung.ghost.io/mundliche-mi...

submitted 25 days ago • 1 comment

Moby verschenkt 500 Instrumental-Tracks, die ihr gratis und ohne jede Verpflichtung für eure Videos, Filme oder Whatever nutzen könnt! Formate: MP3, WAV und Multitrack-WAV, letzter bedeutet, Ihr könnt die Tracks sogar neu mixen. Ganz großes Dings! ✨ mobygratis.com

submitted 33 days ago • 25 comments

Wenn du Fortbildung & Schulentwicklung wirklich schwer machen willst, … … ziele auf eine veränderte Lern- und Prüfungskultur … fokussiere auf die 4Ks … arbeite fach- und schul(!)übergreifend … etabliere Formen der kollaborativen Professionalisierung … lasse das Ganz wissenschaftlich begleiten. 1/2

submitted 34 days ago • 1 comment

Zum Thema „Schülerfeedback mit EVA Klasse“ darf ich bei dem Netzwerktreffen meine Erfahrungen mit dem Tool einbringen. Freue mich schon auf den Erfahrungsaustausch! Meldet euch an, wenn ihr wissen wollt, wie und warum man EVA Klasse einsetzen sollte in #EduRLP. #blueLZ #Feedback

submitted 41 days ago • 0 comments

🧵 #De-Implementierung - Unterscheidung von additiven und subtraktiven Strategien

submitted 43 days ago • 1 comment

Toller Podcast mit @nuxoll.bsky.social! Klare Hörempfehlung👍🏻 Auch hier wird mir klar, dass #De-Implementierung in die Schulen muss. Wenn den LuL nicht endlich unnütze Arbeitsweisen gestrichen werden, brauchst Du nicht weitere Veränderungen fordern . #blueLZ open.spotify.com/episode/6bDs...

submitted 45 days ago • 0 comments

Wie gelassen und analytisch messerscharf - Danke, Maja Göpel. #fckCdu

submitted 46 days ago • 54 comments

#FediLZ | ein spannender Beitrag: https://krautreporter.de/kinder-und-bildung/5802-der-klassische-schulunterricht-ist-gescheitert?shared=be6cd692-4662-4148-9c2e-dd53a080a7f7&utm_campaign=share-url&utm_medium=member-url #schule #unterricht

submitted 50 days ago • 1 comment

Spannend auch zu Gruppenidentitäten: „Man gehört zu den Coolen, die die Schule schwänzen, zu spät kommen oder den Unterricht stören. Solche Gruppenidentitäten unterlaufen das schulische Lernen und die Berufsvorbereitung.“ #blueLZ

submitted 50 days ago • 0 comments

Die Student*innen aus #Serbien sind in Budapest angekommen. Am Mo müssten sie in Wien ankommen. Morgen gibt es eine solidarische Demo für sie in Stuttgart (11:30 Uhr Marienplatz), wo man sich auch über ihren Empfang in Stuttgart und Karlsruhe informieren kann, weil beide Gruppen vor Ort sein werden.

submitted 53 days ago • 2 comments

Ich sehe in dem Buch die Grundlage dafür, um das Hamsterrad Schule endlich langsamer laufen zu lassen, anstatt immer schneller. Basierend auf wissenschaftlichen Erkenntnissen, anstatt auf Gefühlen und Erzählungen. Für SL eine Grundlage um ordentliche Schulentwicklung umzusetzen. #De-Implementierung

submitted 53 days ago • 1 comment

seikeinbotpapagei.de

submitted 58 days ago • 0 comments

Großartige @edufunkpodcast.bsky.social Folge zum Thema Schulische Transformationsprozesse! Da kommt so viel Spirit rüber, wenn man @michapallesche.bsky.social über seine Schule reden hört😄 Muss man gehört haben👍🏻 open.spotify.com/episode/1MWM...

submitted 64 days ago • 1 comment

Die erste Woche ohne Handy in der Schule während der Schulzeit (ausgenommen Mittagspause) liegt hinter uns. Wie viele Elternbeschwerden gab es? Wie finden es die SuS? Was glaubt das #BlueLZ?

submitted 67 days ago • 6 comments

Und das - liebe Kolleg*innen - ist der Grund, warum wir unabhängig sein müssen von kommerziellen Plattformen Ja, auch Meta.

submitted 67 days ago • 9 comments

Ein Liebling der #Demokratiebildung! Was hast du letzte Woche für die Demokratie getan? #bluelz tu-dresden.de/gsw/phil/pow...

submitted 72 days ago • 1 comment

Vor 3 Jahren hatte ich die Idee, psychologische Studien für Lehrkräfte in einem Podcast vorzustellen. Sehr viele Menschen sagten mir damals "Das wird keinen interessieren!" Heute hat mein kleiner Nischen-Podcast die 10.000-Abonnenten-Marke bei Spotify geknackt. open.spotify.com/show/5xt8IT2...

submitted 76 days ago • 17 comments

Heute erschienen: „Weniger macht Schule - Wie #De-Implementierung schulische Freiräume schafft“ Leseprobe gefällig? ▶️ shop.kohlhammer.de/documents/pr... Bestellen? 📦 shop.kohlhammer.de/weniger-mach...

submitted 77 days ago • 9 comments

„Wir, die unterzeichnenden Organisationen, fordern die neue Bundesregierung auf, eine digitale Brandmauer gegen den Faschismus zu errichten.“ www.ccc.de/system/uploa...

submitted 84 days ago • 1 comment