Profile avatar
floriancova.bsky.social
Enseignant et aussi un peu chercheur en philosophie et en psychologie. Philosophe expérimental.
93 posts 540 followers 121 following
Regular Contributor
Active Commenter
comment in response to post
Un article qui date d'il y a 5 ans : www.slate.fr/story/193824...
comment in response to post
- Est-ce que vous aimez le chocolat ? - Qu'est-ce que le "vous", le "je" ? Il faut commencer par définir vos termes.
comment in response to post
Je viens de découvrir qui est Olivier Rey et ça un fait un peu bizarre de le voir dans la même liste qu'Husserl et Weil.
comment in response to post
Synchronic vs. Diachronic identity
comment in response to post
Ca m'intéresserait bien de mettre la main dessus aussi.
comment in response to post
Après, Platon lui-même a mal tourné et pénalise l'homosexualité dans Les Lois.
comment in response to post
Merci !
comment in response to post
Intéressé d'avoir des références là-dessus (sur le - manque de - lien entre QI et rationalité)
comment in response to post
Pour le livret du bac, oui, mais pas pour le bulletin des élèves.
comment in response to post
71/#365papers: Buttier, J. C. (2017). La Nation, l'École et la Révolution française (XVIIIéme siecle-XXIéme siecle). In P.F. Alvarez Lazaro, A. Ciampani F. & Garcia Sanz (Eds.), Religión, laicidad y sociedad en la historia contemporánea de España, Italia y Francia (pp. 285-300).
comment in response to post
70/#365papers: Buttier, J.C. (2022). L’éducation à la citoyenneté en France : un projet républicain entre prescription et contestation (1789-2015). In S. Lalague-Dulac et al. (Eds.) Didactique de l’histoire, de la géographie et de l’éducation à la citoyenneté.
comment in response to post
69/#365papers: Wilson, J. (2024). Rethinking bullshit receptivity. Review of Philosophy and Psychology, 15(4), 1445-1460. link.springer.com/article/10.1...
comment in response to post
41-68/#365papers: Kahneman, D., Sibony, O., & Sunstein, C. R. (2021). Noise: A flaw in human judgment. Hachette UK. books.google.fr/books?hl=fr&...
comment in response to post
40/#365papers: Rosat, J.J. (2003). La philosophie, ça s’apprend aussi. Quelle place pour l’histoire de la philosophie dans un enseignement de philosophie générale ? Dans Les connaissances et la pensée. Quelle place faire aux savoirs dans l’enseignement de la philosophie ? acireph.org/les-pratique...
comment in response to post
39/#365papers: Guilpain, G. (2018). Une approche féministe de l’enseignement de la philosophie dans les lycées français est-elle possible? Des résistances institutionnelles et des offensives singulières. Recherches féministes, 31(2), 89-105.
comment in response to post
38/#365papers: Mozziconacci, V. (2023). Une didactique féministe de la philosophie est-elle possible? Recherches en didactiques, 36(2), 65-84.
comment in response to post
37/#365papers: Hansson, S. O. (2019). Critical thinking. Theoria, 85(1), 3-7. onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1...
comment in response to post
Oui
comment in response to post
36/#365papers: LeBuffe, Michael, "Spinoza’s Psychological Theory", The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Winter 2024 Edition), Edward N. Zalta & Uri Nodelman (eds.), URL = plato.stanford.edu/entries/spin...
comment in response to post
35/#365papers: Nadler, Steven, "Baruch Spinoza", The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Spring 2024 Edition), Edward N. Zalta & Uri Nodelman (eds.), URL = plato.stanford.edu/entries/spin...
comment in response to post
32-347#365papers: Lodge, D. (2011). The campus trilogy. Random House.
comment in response to post
31/#365papers: Pacovská, K. ‘Fame goes to one’s head’. www.academia.edu/download/116...
comment in response to post
30/#365papers: McHugh, C., McGann, M., Igou, E. R., & Kinsella, E. L. (2017). Searching for moral dumbfounding: Identifying measurable indicators of moral dumbfounding. Collabra: Psychology, 3(1), 23. online.ucpress.edu/collabra/art...
comment in response to post
Ah oui, les chercheurs, je connais...
comment in response to post
29/#365papers: Campo-Redondo, M., Gamboa, L., & Andrade, G. (2025). Fatphobia in sacrificial moral decision-making dilemmas: Evidence from three experimental studies. Fat Studies. www.tandfonline.com/doi/abs/10.1...
comment in response to post
28/#365papers: Cassam, Q. (2023). Philosophical virtues. Metaphilosophy, 54(2-3), 195-207.
comment in response to post
Même si je partage le sentiment, je pense que, du point de vue des gens qui le lâchent, l'économie n'est pas que de l'économie mais prend des connotations morales (par exemple : ruiner la retraite des américains qui ont travaillé dur et méritent leurs bénéfices, etc.)
comment in response to post
Ah ah. Dans livre classique sur le sujet ("Assholes: A Theory"), Trump était déjà cité comme un exemple de type de asshole (alors que le livre date de 2012) : en.wikipedia.org/wiki/Asshole...
comment in response to post
27/#365papers: Hansson, S. O. (2025). Profound or Pseudo‐Profound Philosophy?. Theoria, e70012. onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10....
comment in response to post
26/#365papers: James, A. (2016). On the philosophical interest and surprising significance of the asshole. The Harvard Review of Philosophy. www.pdcnet.org/pdc/bvdb.nsf...
comment in response to post
25/#365papers: Seragnoli, F., Thorens, G., Penzenstadler, L., Furtado, L., Buchard, A., Bachmann, S., ... & Zullino, D. (2024, November). Psychothérapie assistée par psychédéliques (PAP): Le modèle genevois. In Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique (Vol. 182, No. 9, pp. 806-813).
comment in response to post
Y a comme un pattern :
comment in response to post
Re-bonjour alors.
comment in response to post
Ca ne me dit rien mais je suis pas un expert. Si je croise quelque chose sur le sujet, je vous ferai signe.
comment in response to post
Ah oui, pas mal.
comment in response to post
24/#365papers: Watts, R., Day, C., Krzanowski, J., Nutt, D., & Carhart-Harris, R. (2017). Patients’ accounts of increased “connectedness” and “acceptance” after psilocybin for treatment-resistant depression. Journal of humanistic psychology, 57(5), 520-564. journals.sagepub.com/doi/abs/10.1...