nonoleronchon.bsky.social
Antivalidisme, pédagogie, luttes sociales.
Je suis considéré valide.
J'aime pas l'école.
La critique est la moelle secrète de la vie.
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Je suis autiste, on m'a harcelé toute ma scolarité et je me rappelle bien que les adultes s'en foutaient éperdument SAUF quand je me défendais, là il fallait absolument me punir et consoler les harceleurs...
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Entre continuer de nourrir un système ségrégatif où s'exercent violences, privations et délaissements & changer un système scolaire qui est toxique pour une majorité d'enfants et pas seulement celleux handicapéEs, il ne devrait pas y avoir débat 🙃
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J'ai encore souvenir de ce reportage télé (qui date) ou on voyant un enfant de maternelle se faire écraser par d'autres camarades sous le regard bienveillant des maitresses parce que "les rapports dominants/dominés doivent s'apprendre très jeune".
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nous pourrions penser avec les usagerEs des manières d'accueillir tous les enfants dans les meilleures conditions possibles dans cette école de merde
Au lieu de cela nous avons choisi de démontrer activement que des enfants n'avaient pas leur place à l'école pour défendre nos seules conditions de T
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L'enfermement des personnes handicapées en institution est spécifiquement décrite par le droit international comme un principe de ségrégation qui est injustifiable
Ensuite les personnels & organisations syndicales sont agents du système, donc agissent sauf que
www.ungeneva.org/fr/news-medi...
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Les revendications des personnels et des syndicats en la matière semblent plus déterminées par le corporatisme et le validisme que par les intérêts des enfants. En finir avec la ségrégation sera un progrès pour tous les enfants, valides ou non.
Et en vrai pour les pro aussi
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www.lemonde.fr/archives/art...
C'est une histoire qui n'avait fait que très peu de bruit mais qui m'avait marquée...
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Je me souviens avoir passé des récréations entière à m’isoler contre un jour et tenir ma jupe en primaire dans les années 80 pour éviter de la voir soulevée par des garçons en bande. À l’époque les instituteurs ou institutrices n’y trouvaient rien à redire. Mes parents furent convoqués pour …
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Et malgré tout cela, la CIDPH, les exemples a l'étranger qu'on peut faire autrement, un psychanalyste à la tête de la mdph de @grandlyon.com a pondu un plan handicap digne des 50', pro institutionnalisation as fuck. L'avenir vu by les ecolos de la métropole c'est la psychanalyse et la ségrégation 🤡
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A l'école on cache souvent les violences subies par les enfants handicapéEs pour n'évoquer que leurs réactions (parfois des cris & des coups) qui nous permettront d'exercer une ultime violence répressive en les privant de scolarité, de liberté & d'avenir en IME.
blogs.mediapart.fr/lajasse/blog...
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Rien ne justifie l'existence de lieux de ségrégation.
Pourtant les profs & leurs orga syndicales, au lieu de revendiquer des moyens pour construire une école pour toustes exigent que des enfants handicapéEs soient jetéEs hors des écoles & reclusES en IME.
www.questionsdeclasses.org/les-syndicat...
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Attends de voir ce que @sandrousseau.bsky.social a voté ensuite avec les macronistes: une loi Fin de vie néolibérale dans un contexte d'inaccès et d'inégalités devant les soins.
@lesecologistes.fr ou ce grand WHat The Fuck eugéniste!
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Des années que l'on croit régler les problèmes rencontrés en classe à l'extérieur des classes: classes relais, UPE2A, ULIS SEGPA...
Pour apprendre à toustes vivre ensemble, faut pouvoir être ensemble dans des classes prévues pour toustes.
💡Repenser les classes en s'inspirant des ULIS, des SEGPA...
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Alors effectivement, parfois on peut pas.
Mais si on envisage pas toutes les options avant d'arriver à ce constat, bah...
Vous avez des symptômes douloureux et incapacitants ? Avec de la kinésithérapie, des traitements médicamenteux ou non, une écoute/thérapie effective,
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Et quand c'est foutu dès le départ, me direz-vous ?
Bah le curatif a aussi sa place, pour maintenir ou compenser la faible qualité de vie. Et parfois gagner du temps précieux. Alors oui, l'accès au curatif est nécessaire, primordial et pour le moment... désespérément absent.
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La gauche dont @peytavie.fr est infoutue de sortir du vieux modèle médical du handicap, infoutue de construire des vies autonomes & des droits effectifs avant d'offrir l'aide à mourir.
Refuser la scolarité avec leurs camarades aux enfants handicapées s'inscrit dans cette politique validiste. 🤷
7/7
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Je travaille en ULIS depuis 15 ans et la posture des collègues profs de classe ordinaire vis-à-vis de l'école inclusive s'est + que tendue
A cause de manques de moyens mais surtout à cause d'un repli réactionnaire & conservateur que des orga & personnalités politiques & syndicales ont soutenu.
6/7
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privéEs de photo de classe, privéEs d'orientation en lycée général, privéEs de certaines filières pro,...
@peytavie.fr devrait s'intéresser à la condition des enfants dans les structures séparées (ULIS, SEGPA...) ou ségréguées (IME, MAS...) & la médiatiser. Mais ça ne rapporte pas de voix 🤷
5/7
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Les ULIS sont les héritières des classes pour enfants inadaptées
Les ULIS sont cousines des SEGPA dont Hanouna produit des films pour se foutre de la gueule des élèves qui y sont scolariséEs
Les élèves affectéEs en ULIS vivent une stigmatisation & une exclusion des classes: privéEs de sortie,
4/7
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Parce que le modèle médical du handicap réduit des enfants à leur seule condition handicapée, leur niant toute agentivité pour mieux piétiner leurs droits fondamentaux.
Il y a un validisme corporatif assumé qui ne peut être combattu en dédouanant les profs des classes ordinaires @peytavie.fr.
3/7
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Aujourd'hui dans nos écoles, les AESH et les enseignantEs spécialiséEs des ULIS sont souvent seulEs à porter la scolarité de certainEs élèves jugéEs trop handicapéEs pour être dignes d'intérêt pour nos autres collègues
"profils IME"
"profils ULIS"
"profil SEGPA"
Une hiérarchie infâme assumée
2/7
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La joëlette est prêtée par une asso car l'EN se bat les gonades avec des raquettes de plage des élèves handicapéEs dont elle est censée pourtant donner tous les moyens matériels et humains pour favoriser leur scolarité et leur participation à l'ensemble de la vie sociale
Et tout le monde s'en fout!
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Faut arrêter de se foutre de nos gueules les écolos maintenant. Vous avez voté une loi Fin de vie dans ce contexte d'inaccès et d'inégalité devant les soins.
Faire de la nécropolitique en mai & revenir comme une fleur en juin. On vous voit vous foutre de nous!
bsky.app/profile/odil...