Mit Musik experimentieren und eigene Kreationen entwickeln: Eine Publikation von Bernhard Suter im Repositorium der PH Zürich begleitet Primarlehrer:innen beim Anleiten musikalischer Gestaltungsprozesse. Reflexionsimpulse können den Kompetenzerwerb gezielt unterstützen. https://doi.org/10.5281/zenodo.14179291