Gibt es hier Ausbilder, die für die Arbeit mit Referendaren TaskCards nutzen? Falls ja: für welche Szenarien nutzt ihr es? Ich bin sehr an best practice Beispielen interessiert und wäre dankbar darüber, die ein oder andere TaskCard mir anschauen zu können. #fl_seminar #TaskCards #blueLZ - ThreadSky

brnzck.bsky.social • 582 days ago

Gibt es hier Ausbilder, die für die Arbeit mit Referendaren TaskCards nutzen? Falls ja: für welche Szenarien nutzt ihr es? Ich bin sehr an best practice Beispielen interessiert und wäre dankbar darüber, die ein oder andere TaskCard mir anschauen zu können.
#fl_seminar #TaskCards #blueLZ

Comments

mowitzka.bsky.social•581 days ago

Wir haben im Zfsl eine Lizenz für alle FL. Haben aber auhh ch LogineoLMS (Moodle), so dass TC immer dann zum Einsatz kommt, wenn es kollaborativ zugehen soll. In welche Richtung suchst du Beispiele? Ich hätte einige, die ich aber nicht öffentlich teilen mag. Meld dich ruhig.

brnzck.bsky.social•581 days ago

Mich würde unter anderem die interessieren wie die kollaborative Arbeit im Seminar gestaltet wird. Wie wird TaskCards für das konkrete 90min Seminar genutzt? Links gern per Mail an [email protected]
Vielen Dank! 😊

mowitzka.bsky.social•581 days ago

Tja, da meine FS 3,5 Stunden dauern, kann ich dir da leider nicht helfen 🫣😂
Ich mail dir mal was.

brnzck.bsky.social•580 days ago

Hast du es schon losgeschickt? 😊

mowitzka.bsky.social•580 days ago

Jetzt ja. 😀

janverschraegen.bsky.social•581 days ago

Wir nutzen TC als pers. Board zur Begleitung des Ausbildungsprozesses. Dort werden Protokolle von UB beider Fächer abgelegt, sowie die Dokumentation der Perpsektivgespräche. Enthalten sind Leitfäden zu den Aubildungselementen. Wird per QR-Code für ABBA und FL freigegeben. #bluelz #fl_seminar.

mowitzka.bsky.social•578 days ago

Das ist ja auch spannend. Legen die LAA dann selbst eine TC an, die sie teilen?
Und haben dann alle FL den gleichen Zugriff?

janverschraegen.bsky.social•578 days ago

Ja genau, KSL legen eine Vorlage an, die durch LAA personalisiert werden kann. FL und ABBA werden per QR eingeladen und erhalten Einsicht. Ziele sind Austausch, Transparenz und Multiperspektivität sowie Stärkung des gemeinsamen(!) Ausbildungsauftrages. #blueLZ #fl_seminar

dersteh.de•577 days ago

Ach die KSL (kannte die Abkürzung nicht)
Also eine Schaffung von Transparenz zwischen Seminar, Laa und Schule.

Prima!

brnzck.bsky.social•578 days ago

Die Idee ist spitze! Wäre es möglich, den Link der Vorlage zu erhalten?

janverschraegen.bsky.social•578 days ago

Ja gerne. Kopierfunktion müsste freigegeben sein. https://bit.ly/45Xpt1Y

bastianrustemeier.bsky.social•577 days ago

Lieben Dank auch von mir. Bin auf der Suche nach Möglichkeiten für ein online- Ausbildungslogbuch. Sofern für alle LAA TaskCards-Zugänge vorhanden sind, ist das eine tolle Möglichkeit.

brnzck.bsky.social•578 days ago

Vielen Dank! Die Idee ist richtig gut. Die werde ich demnächst im Kollegium vorstellen. 😊

cronau.bsky.social•572 days ago

Super Idee, Umsetzung überzeugt sehr. Haben LAA alle eigene Taskcard-Accounts und greifen auf die Vorlage zu? Oder stellen die KSL die individuellen Taskcards einmalig zur Verfügung? Wäre das vom administrativen Aufwand überschaubar?
#blueLZ #fl_seminar

janverschraegen.bsky.social•572 days ago

Bisher haben die LAA keine eigene Lizenzen. Die Möglichkeit wird aber noch geprüft, damit LAA weitere (verdeckte) Inhalte einstellen können. Daher erstellen die KSL arbeitsteilig TC für die eigene Gruppe indem Sie die Vorlage kopiëren und den Namen jeweils anpassen. Die LAA erhalten den QR-Code.

dersteh.de•577 days ago

Klasse Idee, wer übernimmt die Kosten für die Accounts?

Jetzt noch ein Zeitstrahl mit mehreren Cards pro Zeitpunkt ... hoffe, das wir irgendwann kommen.

Würde das Beispiel gerne in Fobis zeigen?

insidexyz.bsky.social•576 days ago

Ist es für LAA verpflichtend, alles für alle sichtbar zu machen? Auf welcher Grundlage? Verstehe d. Anliegen sehr, aber sehe im Bereich d. Bewertung Schwierigkeiten, wenn alle Bewertenden Einblick in alles haben, Halo-Effekt möglich zB.

mowitzka.bsky.social•576 days ago

Danke, dass du mal wieder meine Überlegungen in kluge Worte gefasst hast...
Wir haben ja in NRW sehr bewusst die Trennung der beiden bewertenden FL in den Fachseminaren und der KSL (Kernseminarleitung). Daran habe ich gestern auch herumgegrübelt.

janverschraegen.bsky.social•576 days ago

Wieso sollen KSL nicht bewerten? Dürfen sie denn keine Einschätzung und Rückmeldung zum ereichten Kompetenzstand geben (Benotungsfrei heisst nicht Bewertungsfrei). Die Standardorientierung bezieht sich doch auch auf die KS-Arbeit.

insidexyz.bsky.social•576 days ago

Ich sehe das Problem in der Einsehbarkeit in LAA-Leistungen seitens aller Notengebenden, ohne dass LAA das steuern kann. Rückmeldung zum Kompetenzstand ist sicher sinnvoll, aber wir bewegen uns einfach hier nicht im notenfreien Raum: Protokolle v. NBs sind z.B. sensible Daten.

janverschraegen.bsky.social•575 days ago

Ich verstehe das Argument. Ein geschützter Raum für persönliche Entwicklung hat eine hohe Berechtigung und wird bei uns an anderer Stelle mitgedacht. UB-Protokolle (nur die!) als sensible Daten zu bezeichnen, sehe ich anders. Schule und ZfsL haben einen gemeinsamen Auftrag umd Stimmen diesen ab. 1/2

insidexyz.bsky.social•576 days ago

Und: Trennung Schule + ZfsL. Wenn ABB Einblick haben, macht mir das auch Bauchschmerzen. Am Ende wünsche ich mir, dass LAA steuern kann, wem er sein Lernen wie sichtbar machen möchte. Das ist ja auch ursprünglicher Portfoliogedanke.

mowitzka.bsky.social•576 days ago

Das Vertrauensverhältnis zu KSL hängt m.E. schon von dem Gefühl des LAA ab, dass diese nicht unbedingt über alle UB-Leistungen informiert sind. Das fiele weg...

Ich finde die Idee dieser Pinwand insgesamt spannend, aber die LAA müssten Besitzer:innen sein und Freigaben steuern können, denke ich.

janverschraegen.bsky.social•576 days ago

Ist ein reflexionswürdiges Argument 🤔. Wir haben unsere Beratungsstruktur überarbeitet. (Stärken und Entwicklungsfelder.) In den Protokollen stehen höchstens die Aspekte die LAA für sich als Stärken bzw relevant erachten. Darauf möchte ich in der KS-Arbeit eingehen und nicht missen.

janverschraegen.bsky.social•576 days ago

Die TC ist aber kein Portfolio!

insidexyz.bsky.social•575 days ago

Ich weiß. Aber etwas vom
Gedanken könnte hinein.

janverschraegen.bsky.social•576 days ago

Die ABB sind doch in den UB und PG dabei🤔

insidexyz.bsky.social•575 days ago

Nicht immer. Und auch FL des anderen Fachs nicht.

janverschraegen.bsky.social•576 days ago

Wenn wir die Personenorientierung und die Professionalisierung stärker in den Mittelpunkt stellen wollen, ist das m.E. eine logische Konsequenz. (KC, S. 4-5). Durch den fortlaufenden Austausch wird der Prozess sichtbarer. (Ausserdem, was ist mit Sympathieeffekte, Selektive Wahrnehmung...)

insidexyz.bsky.social•576 days ago

Ich würde mir wünschen, dass d. LAA steuern kann, wem er wann sein Lernen sichtbar machen kann, Stichwort Personenorientierung. Das ist für mich logischere Konsequenz als verordnete Vorgaben über Transparenz.

janverschraegen.bsky.social•576 days ago

Transparenz wird nicht verordnet sondern von den LAA gewünscht (Evaluation). In beiden Formaten UB und Perpsektivgesprächen sind KSL/FL/ABBA anwesend. Ich verstehe nicht ganz wo das Problem liegt. Die TC dient der Dokumentation, mehr nicht. Nur sind bekommen alle Beteiligten einen Überblick.

insidexyz.bsky.social•575 days ago

Dass Anwesende Protokolle erhalten, klar. Die TC öffnet alles für alle, das sollten LAA nach ihrem Wunsch steuern dürfen.

eiligervater.bsky.social•575 days ago

Hab noch Schwierigkeiten damit, wenn Vertretung der Schule bei Komp.gesprächen des ZfsL dabei sind. (1) Ich war noch nie bei solchen Gesprächen in Schule dabei. (2) Infos, wie die Entwicklung im ZfsL läuft, dürfen mMn die schulische Perspektive nicht beeinflussen.

catriningerfeld.bsky.social•576 days ago

Ich verstehe Prozessorientierung anders. Über die Unterrichtsbesuche u Nachbesprechungen allein bzw. deren diskussionswürdige Dokumentation möchte ich sie nicht angebunden wissen.

Spannend bleibt: TC-Zugang für LAA, Nachdenken im KS, was reinsoll, was wie geteilt wird u was im Koll. warten könnte.

janverschraegen.bsky.social•576 days ago

Voll und ganz einverstanden. Die TC ist daher nur ein Element. Weitere Reflexionsinstrumente finden in einem geschützteren Rahmen statt. Auch mit Blick auf Relfexivität.

brnzck.bsky.social•575 days ago

Teil 3: vorzubereiten, nachzubereiten und Entwicklungen zu dokumentieren. Dafür finde ich die Idee super! 😊

insidexyz.bsky.social•575 days ago

Ich auch! Sähe aber d. Kontrolle darüber gern in Hand der Refys. Man kann in TC ja auch Unterschiedliches f. versch. Beteiligte sichtbar machen.

brnzck.bsky.social•575 days ago

Genauso würde ich es auch handhaben. 😊 Für meinen neuen Kurs ab Feb 24 teste ich das einmal an.

janverschraegen.bsky.social•575 days ago

Dafür brauchen die LAA dann eine eigene Lizenz, richtig? Frage für einen Freund.

brnzck.bsky.social•575 days ago

Teil 2: Fachausbildungsleiter & Mentoren sollten alle Infos nicht unbedingt wissen. Ich als Hauptausbildungsleiter sollte dagegen schon die Einschätzung aller Fächer kennen, da die Ausbildenden ja auch bei Problemen auf mich zu kommen. Am Ende ist TaskCard hier ein nützliches Werkzeug, um Gespräche

brnzck.bsky.social•575 days ago

Teil 1: Ich finde erst einmal die Idee, Einschätzungsbögen und Gesprächsprotokolle auf einer TaskCard zu sammeln sehr gut. Ich habe für mich selbst auch gedacht, dass die TaskCard dann nur in der Arbeit zw Hauptausbildungsleiter (= Kernseminarleitung) & Lehrkraft in Ausbildung genutzt wird.

irispfaff.bsky.social•572 days ago

Sehr interessant. Können/wollen/müssen die LAA einige „Felder“ freigeben? Ist die Nutzung nach dem Vorbereitungsdienst beendet oder kann/wird die TaskCards weiter genutzt?

janverschraegen.bsky.social•572 days ago

Darüber habe ich noch nicht nachgedacht, die Idee finde ich aber interessant. Woran haben Sie bei der Weiternutzung der TC gedacht? Über die Kopierfunktion kann die TC in einer eigenen Instanz/Lizenz übernommen werden.

irispfaff.bsky.social•572 days ago

So als Art „Portfolio“ für das Leben nach dem Vorbereitungsdienst. Denkbar wäre, dann man von der Uni schon damit kommt. Es bietet sich an, gemeinsam mit anderen an Projekten, Ideen zu arbeiten.

janzie.bsky.social•576 days ago

Hab meine Unterrichtsbeobachtungen, jeder Stunde und Absprachen in der Beratung mit dem LAA geteilt. Perfekte (und direkteste/schnellste) Dokumentation.

insidexyz.bsky.social•582 days ago

Ich arbeite schon eine ganze Weile mit TC, die wir z.B. als Tool zur Ergebnissicherung u. f. Material nutzen - alles rund um Zusammenarbeit synchron u. asynchron, in Präsenz u. digital. Tool für Prozesse ist ein Miroboard.

brnzck.bsky.social•582 days ago

Habt ihr eine TaskCard von der aus zu allen weiteren TaskCards verlinkt ist oder wie bereitet ihr das auf, damit man den Refis keine 50 Links zukommen lassen muss?

insidexyz.bsky.social•582 days ago

Genau.

hanswurst.bsky.social•582 days ago

#BeruflicheBildung

dsieverd.bsky.social•582 days ago

In Teilen zur Orga und zur Struktur, aber auch für die inhaltliche Arbeit. So wurde z.B. kollaborativ gesammelt, wie §2 NSchG (Erziehungs- und Bildungsauftrag) ganz konkret im Alltag realisiert wird und umgesetzt werden kann.

julianevoigt.bsky.social•582 days ago

Für alles 😂 zur Orga, für Inhalte im Selbststudium, für Feedback 👍

Comments

Posting Rules

Reply