Profile avatar
insidexyz.bsky.social
Lehrerin am St. Ursula-Gymnasium in Düsseldorf. Mein Herz schlägt für Schulentwicklung. Seminarausbilderin Spanisch. Mit meinem Fräulein @catriningerfeld.bsky.social auf www.ingerfeldundlaube.de unterwegs. Views are my own. #blueLZ
324 posts 681 followers 411 following
Regular Contributor
Active Commenter
Posts 21 Comments 29

Aufwachen, denn: Wenn sich mit der neuen "Kleinen Anfrage" der CDU mit 551 Fragen nun klar ankündigt, dass gerade diejenigen zivilgesellschaftliche Organisationen in den politischen Fokus von (bald) Machthabenden gesetzt werden, die diese Macht kontrollieren und damit die Demokratie (...) 1/x

submitted 9 days ago • 16 comments

Wer möchte ein kostenloses Exemplar des👇neu erschienenen Buches und eine Rezension schreiben? 👉 Schüler/-innen die Psychologie studieren wollen 👉 (Studien-)Berater/-innen an Schulen & Hochschulen Gerne weiterleiten und bei Interesse DM an mich. ✉️ #blueLZ #PsychologieStudieren #Abi2025 #BaPsyDGPs

submitted 20 days ago • 0 comments

@briddy25.bsky.social Bonjour im blauen Himmel, meine Liebe! 🫶

submitted 37 days ago • 1 comment

Das bundesweite Netzwerk #SchuleohneRassismus – #SchulemitCouragestartet heute eine Social-Media-Kampagne zur #Bundestagswahl. Im Mittelpunkt der Kampagne: drei Slogans, die diskutiert, weitergedacht und vervollständigt werden. Mehr dazu hier: www.schule-ohne-rassismus.org/kampagne-zur... #BlueLZ

submitted 38 days ago • 0 comments

Probleme der aktuellen Prüfungskultur werden mit Nachteilsausgleichen abgeschwächt. Warum das nicht unproblematisch ist: beurteilung.ghost.io/das-problem-...

submitted 39 days ago • 2 comments

Mit einer Klasse an subversiven oder anregenden Neujahrsvorsätzen gearbeitet. Das ist rausgekommen (ChatGPT hat ergänzt): craft.phwa.ch/dYOr8OwNzMiWeR

submitted 59 days ago • 4 comments

Alle Bildungsinteressierten suchen sich ihre Plattformen. Für das Crossosting wäre ein einheitlicher # nicht schlecht. Vorschlag: In Anlehnung an die „guten alten Zeiten“😉 - wie wäre es mit #twlz 🤔 Was meint ihr im #bluelz #thlz #fedilz?

submitted 59 days ago • 4 comments

Gerade die Zeitschrift Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch im Briefkasten gehabt, Themenheft Visualisierungen. Im Basisartikel finde ich Tipps f. Tafelbilder. Ich bin nicht die Zielgruppe und bestelle es jetzt endlich auch mal ab. #blueLZ

submitted 76 days ago • 11 comments

Habe mit Yves Karlen darüber geredet, wie notenfreier Unterricht am Gymnasium funktioniert. open.spotify.com/episode/2im8...

submitted 79 days ago • 2 comments

Dinge, die der Fremdsprachenunterricht nicht braucht I: Lustige Denunziantenkarten, die Schüler:innen erhalten, wenn sie Deutsch sprechen. #blueLZ

submitted 87 days ago • 3 comments

Liebes #blueLZ, es gibt eine Seite, auf der wissenschaftliche Studien aus dem Bildungsbereich für die Praxis aufbereitet werden. Leider finde ich sie nicht mehr. Kann jemand helfen?

submitted 98 days ago • 5 comments

Dass sich der Forschungs-Diskurs immer noch darum dreht, den Mehrwert digital gestützter Lernszenarien zu bestimmen, verhindert zeitgemäße Unterrichtsentwicklung. Sehr guter Text von @utahauckthum.bsky.social www.campus-schulmanagement.de/magazin/kolu...

submitted 104 days ago • 2 comments

Am 28.11. bin ich im LI in Hamburg. Das Format heißt: „Der große Bildungspreis“ (ohne Wim Thoelke). Die TN können aus drei Themenwänden Aspekte aus dem aktuellen Bildungsdiskurs wählen, über die dann nach mal kürzeren, mal längeren Inputs (hoffentlich) kontrovers diskutiert wird.

submitted 100 days ago • 5 comments

#blueLZ #womeninmalefields

submitted 104 days ago • 2 comments

Hö? #BlueLZ

submitted 105 days ago • 1 comment

Am 28.11 gebe ich für das VK:KIWA i. Rahmen der KI-Startersessions (KISS) zusammen mit Daniela Hartmann u. Melinda Veggian e. Webinar zu KI im Fremdsprachenunterricht. Wir bringen Praxisbeispiele mit u. sprechen darüber, was sich FSU ändern muss. www.bildung-mv.de/schule-digit... #blueLZ

submitted 109 days ago • 1 comment

Der Stream vom 1. SCHULLEITUNGSSYMPOSIUM BW ist online abrufbar. Die Keynote von John Hattie hat es in sich. Für alle, die ein Interesse an evidenzbasierter Schul- und Unterrichtsentwicklung haben, ist der Vortrag ein Muss (Beginn bei ca. Minute 54). youtu.be/-uSt9QLhNuw

submitted 114 days ago • 1 comment

“Diese Entscheidungen werde ich im Sinne der Schüler:innenorientierung und wider die Plandidaktik flexibel in der Stunde treffen.” Ich meine, solche Sätze gehörten unbedingt in schriftliche Stundenentwürfe. #blueLZ

submitted 111 days ago • 3 comments

Wie können wir KI-integrierende Aufgaben sinnvoll bewerten? In meinem neuen Blogbeitrag stelle ich Bewertungsansätze für prozessorientiertes Lernen mit KI vor - u.a. mit geeigneten Operatoren, Arbeitsaufträgen und Bewertungsbeispielen. ⬇️ #BlueLZ #LernenmitKI joschafalck.de/ki-bewertung/

submitted 113 days ago • 4 comments

Letztes Jahr war ich mit meinen Schüler:innen auf der #Statuskonferenz. Dieses Jahr habe ich mit drei Schülerinnen von @insidexyz.bsky.social (St.-Ursula-Gymnasium Düsseldorf) ein Abschlussstatement verfasst, das morgen gezeigt wird. Wir fünf freuen uns sehr über Resonanzen. #blueLZ #DigitalPakt

submitted 113 days ago • 2 comments

Welche Zehntklässler:in motiviert diese Lernaufgabe nicht? 🙄 Lehrbücher und ich werden keine Freunde mehr. #blueLZ

submitted 123 days ago • 4 comments