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Journalist, der über digitale Transformation des Lernens schreibt. Autor u.a. Muss mein Kind aufs Gymnasium? Kontakt: 82BFZP86 (Threema)
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Hintergrund: die Vergleichs-Tabelle von #Krommer: Richtige Grundsätze als falsch gebrandmarkt; Quark-Behauptungen - und ein bösartiger Vergleich. Das Brain Krommer produziert eine intellektuelle Beleidigung seiner selbst.
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Ja, stimme zu. Die Lotsinnen gehen von Bord. Das Präsidium ist jetzt stark geschwächt.
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Korrektur: mein Telefon verheimlichte mir eine luzide sms um 7:41 Uhr am 5.5.25
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Angenommen! War aber nicht soooo schlimm
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Sie tweeten die billeten
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4) Plattformen sind praktisch unregulierten. Jetzt besteht die Chance - wegen Trumps Scheißpolitik - Facebook (Meta), TikTok, Amazon usw. zur Ader zu lassen. Aber: das geht nicht im Nichtsnutz-Style von sleepy Olaf und Helen-BigTech-Dixon. Bitte mehr #Schrems /5
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> wir verlieren eine Generation Mädchen Social Media
www.zeit.de/2024/50/sozi...
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Und der Hammer ist: erste empirische Evidenz. Es gibt seit vielen Jahren Superevidenz. Nur weil Frau Goodyear nun Lobbyarbeit macht, heißt nicht, dass sie die erste Forscherin dazu ist. E.g. Schau Dir gerne mal die Arbeiten von Christian Montag an
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O Mann. Hast du jetzt auf diese total schwache Lancetstudie reinfällst? Puuh. Schau dir mal die 20 Schulen an (20!), Die angeblich restriktive Handypolitik haben…
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Das bedeutet: beim Kindermedienschutz herrscht keine Alibi-Politik sd Non-Politik
3) Quasi keine Medienpädagogik an Schulen ➡️ Medienpädagogen wissen das nicht, weil sie zwar über Medienbildung weinen, aber über Medienpädagogik der Länder nicht Bescheid wissen www.tagesspiegel.de/wissen/umfra...
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1) Es gibt keinen wirksamen Kindermedienschutz in D:
- keine Altersgrenzen
- keine Altersverifikationen (Porn oft offen für 10-jährige)
- Bundeszentrale kontraproduktiv
- Bildungsminister weigern sich, Thema auf ihre TO zu nehmen (!)
- JIM führt Nation bei SM-Nutzung hinter die Fichte
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Kurz-Thread mit Basics & Hinweisen zu den m.E. falschen Annahmen:
0) Ki&Ju leiden ➡️ Es gibt belastbare empirische und konzeptionelle Evidenz: Ki&Ju leiden psychisch an Handy- und Social-Media-Missbrauch. Daran gibt es keine seriösen wissenschaftlichen Zweifel. Derzeit (Forschung geht weiter) /2
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Ja, wir kommen nicht zusammen. Kein gutes Zeichen. Wenn wir beide simple Fakten nicht klären können, obwohl wie beide in der neurologischen Diagnose übereinstimmen, dass der präfrontale Cortex von Kindern und Jugendlichen akut in Gefahr ist, wie soll das eine Gesellschaft voller Egoismen schaffen!
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Komische Gesetzestechnik.
Weil Eltern sagen, der Staat soll bitte nicht in die Schulen hineinregieren bei wichtigen Fragen, aber er soll den Lehrern gesetzliche Handhabe zur Entzug des Smartphones geben.
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Okay, fein. Dann solltest Du Dir auch im Klaren sein: es wird durch Schule und Staat keinen Medienschutz Deiner & anderer Kinder vor Exzessen der Handy- und Social-Media-Nutzung geben. Weil Du sagst, wir müssen erst die Plattformen regulieren. Vor 2070 passiert nix. #EsGibtKeinenKindermedienschutz
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Du Checker, Du 🤮
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Das ist eine polemische Bemerkung (und eine dumme übrigens auch).
Zu Spitzers Zeiten gab es tägliche Handynutzungszeiten von 1,5-2 Stunden pro Tag. Heute geht es um 12 Stunden täglich.
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Da hast du vollkommen recht. Es gibt praktisch keine (digitale) Medienbildung an Schulen. Genau drei Länder haben das in inzwischen. Von 16.
Wenn die Länder zu indolent sind, um Medienbildung einzuführen, wie lange willst du dann noch mit Handyverboten warten?
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Außerdem sage ich als Politikwissenschaftler: Hauptsachen müssen immer in einem Gesetz geregelt werden. Und wenn die Verhinderung von 12 Stunden täglicher Handynutzung durch Kids keine Hauptsache ist, was denn dann?
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Ich verstehe Dich schon. Aber was ich nicht verstehe: dass Du einerseits sagst, das sollen die Schulen in Hausordnungen SELBST (ohne Gesetz) machen und andererseits forderst, dass der Gesetzgeber Rechtsgrundlagen für Handyentzug schaffen soll. Was denn nun?
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5) Ohne Worte
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4) Story recherchiert: Schüler demütigt Lehrer vor Klasse, anderer Schüler filmts & stellts auf TikTok: 2,7 Mio (!) Imps für die Attacke. Schüler wird relegiert. > Kurze Zeit später Aufnahmen einer Schülerin während des Referats in Messenger. Was soll noch passieren bevor Handyverbot?!
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2) Erst müssen die Schulminister die Schulen gut-reformiert und die BReg und die EU die Plattformen wirksam regulieren. D.h. wir lassen bis gefühlt zum Jahr 3000 die Kids im 12stündigen TikTok-Regen stehen.
3) Apollo-19-Computer in den Händen von 10- bis 14 -jährigen GrundschülerInnen. Echt?
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Dieser Text und auch der im Tagesspiegel ist ein Schein-Text.
Mir fällt auf:
1) Krasser Widerspruch: Du sagst, die Schulen regeln das schon selber! Und dann: LuL können gar keine Handys einziehen, weil keine Rechtsgrundlage
= wir brauchen Rechtsgrundlage = gesetzliches Handyverbot
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💋
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No 2: »Merz erlebt das Gegenteil, Zitterwochen statt Flitterwochen. In der Partei sorgt das schon seit Tagen für eine etwas bedröppelte Stimmung…
Als wichtigster Grund gilt die Kehrtwende im Umgang mit Schulden.«
Umgehung der Schuldenbremse: hui oder pfui?