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Langzeitthema: Erkenntnisdesign. Leite im SWR Wissenschaft/Bildung. | Pod: Das Wissen, Archivradio, 1000 Antworten, Die Schule brennt. | Buch: Was ist schön? Die Ästhetik in allem. http://was-ist-schön.de | TEDx: https://youtu.be/GMmGV9hSYks?feature=shared
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Geht auf meine Kappe. Viola Herrmann betont den Begriff, und er zieht sich durch die Folge. Ich verstehe ihn nicht als oberflächliches „Spaß haben“, sondern in einem tieferen Sinn als Freude an Schule und am Lernen. Insofern schon zentral, nicht nebensächlich.
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Wir wünschen uns alle über bestimmte Themen mehr Berichte. Aber wenn man ein bisschen sucht, findet man sie dann doch. Nicht alles, was Sie nicht gesehen und gehört haben, ist nicht nicht gelaufen. www.swr.de/swrkultur/wi...
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Als ARD können wir Herrn Merz nicht sagen, worüber er sich aufregen soll. Und genau: Über die Abstimmung im Bundestag mit der AfD gab es einen Brennpunkt. Aber wollen Sie wirklich über jeden Mord einen Brennpunkt sehen?
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Torte der Wahrheit
„wozu es meiner Erinnerung nach einen Brennpunkt gab“
vs
„wozu es einen Brennpunkt gab“
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Sie suggerieren, es gäbe eine „Opfer-Hierarchie“ für Brennpunkte. Dann sollten Sie ehrlicherweise auch sagen, dass es extr. selten Brennpunkte für Messerangriffe gibt. Dieses Jahr noch keinen, s. de.wikipedia.org/wiki/Liste_d... Mit solchen Unterstellungen tun Sie wirklich niemandem einen Gefallen.
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Ab einem bestimmten Grad publizistischer Prominenz geht es letztlich fast immer nur noch um die Pflege der eigenen Marke.
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(Ergänzung, weil da viel geraunt wird: Die ARD-Programmdirektorin ist nur für Das Erste und die Mediathek zuständig, und entscheidet nur über Formate, nicht über und Ausrichtung einzelner Sendungen oder Beiträge.)
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Das scheint dann aber an der Redaktion zu liegen.
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Meines Wissens sind die MA Podcast-Zahlen öffentlich. www.radiozentrale.de/studien-tren... Ein Grund warum nicht alles öffentlich ist, dürfte die schwierige Vergleichbarkeit sein (untersch. Methoden). Genau kann ich die Frage aber nicht beantworten.
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Ich finde, Geisterjäger war eins. Wir haben in Das Wissen auch immer wieder Mehrteiler, bei denen wir denken, dass sie die Zeit wert sind.
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Da ich Einblick in die Abrufzahlen habe, kann ich sagen: den meisten scheint es ähnlich zu gehen, oft brechen die Folge 2 deutlich ein. Warum wird daraus so wenig gelernt?
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