odickhaeuser.bsky.social
Professor für Pädagogische Psychologie, Uni Mannheim, Autor. Gute Bildung, Bildungsforschung, Motivation im Bildungskontext. https://linktr.ee/odickhauser DM: [email protected]
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Endlich mal Zeit die Achselhaare beim Korkenzieher zu rasieren
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Danke für Euren Einsatz für „InMind - Psychologie für alle“
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Die Hoffnung auf letzteres eint vermutlich Forschende wie Bildungsakteure. Viele bereits gut funktionierende Motivationsinterventionen zeigen ja, daß wir es in der Mot.-forschung so schlecht nicht gemacht haben. Aber wir sollten da nicht zufrieden stehen bleiben. Vielen Dank für die Publikation!
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Ja, finde ich auch eine Schwäche von „den“ Motivationstheorien. Angesichts der Vielzahl motivationaler Konzepte ist es ja fast beschönigend von Motivation als einem einheitlichen Konzept zu sprechen. Von den initiierten Prozessen ganz zu schweigen.
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Ich finde das auch klasse, wo hat man das sonst, daß Praktiker*innen direkt mit Forscher*innen über Publikationen sprechen?
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Daß das Identifizieren von Wissenlücken aber oft günstige motivationale Prozesse in Gang setzt finde ich unmittelbar einleuchtend und in dem Artikel und dem Modell dazu auch sehr präzise beschrieben.
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Für einen Teil dieser Mechanismen machen motiavtionale Theorien doch recht gute Vorhersagen (z.B. daß man im Leistungskontext auch das wählt, was Erfolg verspricht).
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Basale Mechanismen, die motivational getrieben sind wären Verhaltensausrichtung (z.B. Wahl von Tätigkeiten, Aufgaben, Kursen), -Initiierung (mit dem Lernen anfangen) -intensität (z.B. Tiefe des Nachdenkens), -dauer und -beendigung (z.B. Aufgaben bei Schwierigkeiten).
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Vielleicht hat die Coautorin der Studie @luisevk.bsky.social selbst dazu eine Einschätzung. Ich stimme zwar zu, daß einige Theorien der Motivation die Frage danach, wie Motivation wirkt, nicht wirklich gut beantworten.
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Videos gibt es von der o.g. Podiumsdiskussion und von den beiden Keynotevorträgen.
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In meiner damaligen Mathevorlesung fand ich die Simulation am beeindruckendsten (damals noch mit Würfeln 😉). Um andere zu überzeugen, habe ich den von euch vorgeschlagenen Weg oft als hilfreich erlebt, vor allem das Argument mit der Wahrscheinlichkeit des Gegenereignisses.
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Danke Euch beiden!
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Oder noch besser andersrum, daß mit 2/3 Chance der Gewinn hinter den zwei NICHT gewählten Türen ist??
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Oder ein Test zum konzentrierten Lesen und die erhoffte Antwort ist: Diese Aufgabe ist auf der Basis des Textes nicht beantwortbar. ;-)
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Habe auch gelacht. Im Video sieht man die Wandlung von vorher zu nachher sogar noch deutlicher. bsky.app/profile/odic...
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Danke. Was findest Du, abseits der Simulation, von den zahlreichen Erklärungen die, die bei dem Problem am besten zieht?
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Toll, danke! Übrigens: Anmeldeende für den Test 15.2. www.studieneignungstest-psychologie.de
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👍
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Schulen können diese Idee unterstützen, indem sie den Band erwerben und in der Schulbibliothek all denen zugänglich machen, die sich auf den Auswahltest vorbereiten wollen. Ich freue mich, wenn ihr das Bemühen um fairen Zugang zu Studienplätzen in begehrten Fächern unterstützt. @dgps.bsky.social 4/4
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Es gibt kommerzielle Anbieter, die Vorbereitungen für mehrere hundert Euro anbieten. Damit die Zulassungschancen nicht vom Geldbeutel abhängen, geht die Psychologie einen besonderen Weg: Kostenlose Vorbereitungsvideos und Übungsaufgaben werden nun durch diesen Band zum Taschenbuchpreis ergänzt. 3/4
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Das Auswahlverfahren in der Psychologie läuft an vielen Universitäten nun ähnlich wie in der Medizin testbasiert, und der Test zählt neben der Abiturnote erheblich. Psychologie ist ein begehrtes Fach, entsprechend werden Abiturient:innen sich gezielt auf den Test vorbereiten. 2/4
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Schön das zu lesen, danke! 👍
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Schön, das zu lesen, danke! 👍
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Congratulations!
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Will sagen: Hürden, sich für eine veränderte Lebenswelt von Kindern und Familien gut aufzustellen gibt es für jede Institution. Es brauch beides: Sie abbauen einerseits, sie umgehen andererseits, solange sie noch da sind.
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Btw: Dass wir bei Tagungen Kinderbetreuung extern vergeben, hat auch mit administrativen Hürden zu tun, die es auch für uns gibt und die schräg und ebenso unmodern sind: Es dürfte nie Aufgabe eine unserer Hiwis sein, Kids von Wissenschaftler/-innen zu betreuen, weil das arbeitsrechtlich nicht geht.
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Und wenn Unis die Autonomie (und Hoheit über ein - wenn auch begrenztes - Budget) haben um so zu handeln, fragt man sich doch: warum nicht auch Schulen?
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Ja, aber dann landen wir bei dem Punkt von @susanneposselt.bsky.social : Familien ändern sich (Doppelverdiener, Studis oder Wissenschaftler/-innen als Eltern), mache Institutionen auch, Schulen nicht. 🦖 Ich denke daß viele Familien das als nicht zeitgemäß empfinden.
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Danke! Tja, das trifft mein Empfinden als Leser dieser Zeilen ganz gut. Werden auch diesen Tag Unterrichtsausfall wuppen, aber frage mich, wie das andere mit weniger flexiblen Jobs machen. Und zugleich interessant (das meine ich nicht abschätzig), daß etliche KuK sagen, bei ihnen würde ähnl. agiert.
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Man muß schon auf den Link klicken um zu verstehen, was das Akronym auf dem Bild bedeutet ;-)
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Danke - daß es Schulen gibt, in denen solche Standards hinsichtlich des schulischen Angebots existieren, ist - wenn man die anderen Kommentare liest - ungewöhnlich. Und erfreulich.
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Vielen Dank – Ihre Anmerkungen machen mir deutlich, dass vermutlich viel zu selten in Familien die Beschränkungen reflektiert werden, denen das System Schule aktuell unterliegt. Und in Schulen viel zu selten (aber zum Glück hier) die Beschränkungen innerhalb der Familien. Danke dafür.
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Danke, auch @janhaurand.bsky.social @susanneposselt.bsky.social Hilfreich zu wissen, daß es wohl (fast) alle so machen. Interessanterweise fehlt ja Eltern die vergleichenden Perspektive auf Schulen. Wir Eltern wissen nicht, was alle Schulen tun und gehen (zu) oft von dem aus, was sie uE tun sollten
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Eine der wenigen Studien zu Social Media 👍. Angesichts von deren Bedeutung für KiJu brauchen wir mehr davon!
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Wirklich schön, daß Du und Dein Team da waren. Gute empirische Bildungsforschung aus dem Bereich der Förder- und Teilhabepädagogik braucht die GEBF dringend - gerne unterstütze ich Deine Mitgliedschaft bei @gebf.bsky.social
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Herzlich Willkommen! Für die Lerchen bei Euch im Team hier noch ein Kulturtipp für morgen für vor Kongressbeginn: www.stadt-wand-kunst.de/mural-map/ Wir sehen uns dann im Schloss!