Ik zou eigenlijk een kleine poll willen doen, want ik vraag me af: hoe gebruikelijk is het eigenlijk dat ouders hun kinderen helpen met huiswerk, de lesstof overhoren etc? Bij ons thuis gebeurde dat niet. Ik heb altijd alles zelf moeten uitzoeken & doen, en heb ook altijd gedacht dat dat zo hoort.
Comments
Ik denk dat er wel formele onderzoeken zijn. Want je hebt nu één van de redenen te pakken van kansengelijkheid in het onderwijs.
We moeten minimaal op de achtergrond aanwezig zijn voor als ze vastloopt.
Ze zit wel op de vrijeschool dus de workload valt gelukkig mee
Ik help mijn kinderen als ze dat willen, maar verwacht ook echt eigen inzet.
mn kinderen zijn 8 en 5, maar thuis oefenen we wel samen met lezen en letterspelletjes. als het nodig is, help ik straks ook. maar het maken, doen ze zelf.
daar zit een verschil imo.
Als ouder: ik help ze soms, vooral op het gebied van aanpak/hoe te leren. En soms ook inhoudelijk maar op hun eigen initiatief. En mijn kinderen helpen elkaar soms ook.
En hoe het op school ging merkten ze wel als ik een rapport mee naar huis nam.
Zelf heb ik nooit hulp gehad. Ik was een bèta en mijn ouders niet, dus wat ik leerde ging al snel boven hun pet.
Mijn vader vond alleen altijd dat het beter moest kunnen. Een 6 moest een 8 zijn, een 8 een 9...
Mijn kleinzoon (nu brugklas) help ik alleen nog met Duits, Engels en Frans. Dat kan ik redelijk.
Het was denk ik ook vroeger domweg anders dan nu, lijkt..
https://www.gelijke-kansen.nl/binaries/gelijke-kansen/documenten/publicaties/2023/10/12/onderzoeksrapport-het-maakt-uit-waar-je-wieg-staat/GKA014+-+Eindrapport-Kwalitatief-Onderzoek-WT-Digitaal.pdf
PS: polls op Blue Sky kan wel hoor, ik zie ze dagelijks voorbij komen bij Jelmer Visser (dietukkerfries).
Verder kan ik me niet veel hulp herinneren, misschien af en toe een spreekbeurt oefenen of een werkstuk door laten lezen. Overhoren niet.
Oeverloos bijlessen ipv het kind lekker naar een school laten gaan waar je nog wat lucht krijgt.
Nodeloos te zeggen: inmiddels gescheiden.
Er zit ongetwijfeld ergens een optimum. Nooit helpen is vast voor veel kinderen niet ideaal, zelfs al redden sommigen het zelfstandig. Maar er bestaat denk ik idd ook zoiets als te veel uit handen nemen.
Prima openbare school in centrum, maar grote klassen en ‘rijke ouders’, ze gaan dan van bijles en hulp thuis uit (maar zeggen dat niet).
Middelbare school idem.
Moet je als ouder oppakken.
Dus nu overhoor ik mijn brugwup. Alleen met Frans tot nu toe, de rest regelt hij zelf. Dus ik check en hij geeft aan wat hij fijn vindt/nodig heeft.
Sowieso krijgt hij les in leren en plannen. Zo goed.
Ik deed op het VWO 1 uur per dag huiswerk. Op de lagere school was dat er niet of nauwelijks.
Mijn kinderen heb ik zeer beperkt geholpen: tafels oefenen, idee aandragen voor werkstuk en woordjes overhoren. Vroeg altijd wel naar huiswerk.
Mijn oudste dochter hielp ik tot 4 gym, daarna had ik de kennis niet meer paraat. Mijn jongste kinderen zijn heel zelfredzaam, help ik soms bij projecten.
Zelf kreeg ik geen hulp.
Wij hebben onze kinderen op de basisschool niet geholpen, maar dat was ook niet nodig. Op de middelbare heeft mijn man soms wel geholpen bij wiskunde, natuurkunde en scheikunde.
Ik heb in 1996 eindexamen gedaan (voor de context).
Toevallig laatst met klas mbo-studenten over gehad en aantal gaf ook aan hulp te krijgen/hebben gekregen in overhoren.
Maar ik had lol in zelfoverhoringsstrategiën bedenken. Bv opnemen op casettebandje
Woordjes overhoren bij de talen etc gebeurde wel
Oudste zit nu op het hbo en af en toe mag ik haar verslagen nog van feedback voorzien.
Bij gelegenheid zal ik ze vragen hoe zij op die tijd terugkijken.
Twee van hen zijn werkzaam in het (basis- en voortgezet) onderwijs...
Ik heb ze nooit met de stof zelf geholpen. Wel met de planning, uitgelegd hoe je uittreksels maakt, waar ze hun informatie moesten vinden etc.
Misschien een keer sporadisch voor wiskunde omdat ik daar zo slecht in ben. Maar dat hielp toch nooit 😅
Mijn ouders hebben ook nog mijn bachelorscriptie doorgelezen en commentaar op gegeven voor ik inleverde
Eentje wil álles laten overhoren, eentje hatseflatst. De anderen er tussenin.
Maar in essentie: als ik expliciet vroeg om hulp en die hulpvraag niet te ingewikkeld was, dan was er hulp. Spellingscheck van verslagen? Dat kon (ik ben dyslectisch). Woordjes overhoren? Soms. Iets inhoudelijks? Vergeet het maar.
Mijn ouders hierin niet.
Misschien af en toe eens meekijken als ze iets niet snappen of een keer overhoren als ze daar om vragen. Maar het kan toch niet de bedoeling zijn dat een kind steeds hulp nodig heeft bij huiswerk?
Onze zoon (groep 7) overhoren we meestal als hij een toets heeft. Onze dochter (2e klas) soms, meestal doet ze het zelf op StudyGo. En als ze iets grammaticaals niet snapt leg ik het uit.
Dat zorgde ook voor meer kansengelijkheid.
Ik ook. Zelf uitzoeken en op school hebben ze onderwijs.
Wèl lid van de parochie bibliotheek.
En toen ik naar de grote school, nu basisschool, ging werd ik niet gebracht en opgehaald. En ook de andere kinderen niet.
Bij mijn kinderen ga ik ervan uit dat ze het zelf doen, maar als ze hulp vragen, dan help ik ze wel. Maar het is hun verantwoordelijkheid, niet de mijne.
Wij helpen onze kinderen waar nodig.
Er was nul controle, nul begeleiding.
Ze hadden een havo voor me uitgezocht maar verder stond ik er alleen voor.
Dat lukte dus ook allemaal niet.
Gelukkig zijn ze nog steeds blij met ons😅