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Der Vertrieb läuft exkl. via amazon, dafür ist das Buch sehr günstig: amzn.eu/d/9pc2Pat (Die deutsche Übersetzung ist ein nicht-kommerzielles Projekt.) 3/3
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Charles Fadel, Alex Black, Katie Dunn, Janet Slesinski, Robbie Taylor schreiben nicht über effizienteres Lehren oder Lern-Hacks, sondern über Bildungsziele, Lerninhalte und die Existenzberechtigung von Schule im KI-Zeitalter.
(Übersetzung und Nachwort von Jöran Muuß-Merholz)
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2️⃣🔥 Das #OERcamp Hannover +++ das klassische Barcamp mit riesiger Auswahl an Sessions und Workshops +++ 04. bis 06. September 2025 +++ Expo Plaza, Hannover +++ unter Schirmherrschaft der Deutschen UNESCO Kommission +++ oercamp.de/veranstaltun... #OERde
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1️⃣🛠️ Die #OERcamp Werkstatt +++ ein großes Treffen, um an eigenen Materialien zu arbeiten, mit kompetenten Coaches und kollegialen Co-Lernenden +++ 16. bis 18. Mai 2025 +++ Hochschule Darmstadt +++ in Kooperation mit HessenHub +++ oercamp.de/veranstaltun... #OERde
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#LuPe2 in Kurzform:
1. Ziel: eine neue Lern- und Prüfungskultur
2. Mittel: modellhafte Schul- und Unterrichtsentwicklung
3. Fokus: die 4K-Skills
4. Modus: ein Netzwerk, das schul(typ)übergreifend arbeitet und sich z.B. in Barcamps austauscht
5. Wissenschaft: Begleitung & Evaluation, interdisziplinär
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Morgen trage ich dazu etwas vor. Mein Notizzettel:
Was als „Unschärfe“ kritisiert wird, lässt sich auch als Komplexität betrachten. (Machen D&W ja selbst.)
Was als „nicht operationalisiert“ kritisiert wird, lässt sich auch als Gestaltungsmöglichkeit betrachten.
(Ein Text ist aber nicht geplant.)
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Ja, ich habe das gelesen. Ich lese in meinem (früheren) Artikel lauter Antworten auf die Kritik. Beispielsweise die Einordnung der 4Ks in einen größeren Kontext von Lernzielen. Oder die Notwendigkeit und damit auch die Möglichkeit zur Operationalisierung.
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www.beltz.de/fachmedien/p... 1. Die Rezeption bzw. der Transfer nach Europa war nie substantiell. 2. Es braucht einen konzeptionellen Rahmen für die Einbettung der 4Ks. Den gibt es auch schon, z.B. Fadel & Co. 3. Es braucht Operationalisierung. Die gibt es kaum, aber z.B. bei Minerva.
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PS: „Hashtag ‘trotzdem‘“ ist eine Übernahme aus der Podcastreihe „Welle lernen:digital“, vom Kompetenzverbund @lernendigitalde.bsky.social. Die kompletten und sehr informativen Podcasts gibt es unter welle-lernen-digital.podigee.io
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(*Warum ist das so günstig? Das Buch erscheint als nicht-kommerzielles Produkt über das gemeinnützige Projekt ZLL21 e.V. Das heißt: Die Verkaufskosten dürfen nur die Kosten decken – und die sind beim E-Book eben deutlich niedriger.)
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Ein ganz besonderer Dank geht an die Ergon Informatik AG und ihre CEO Gabriela Keller sowie an Beat @doebe.li für das Gastgeben!
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PS: Alle, die die #edunautika schon etwas länger kennen, werden bemerken, dass wir die Finanzierung umgestellt haben. Bei Interesse findet Ihr auf www.edunautika.de eine ausführliche Erklärung dazu.
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Mein Stottern und Beats Führung durch das Gespräch? 😅 (Wir haben danach noch zwei Versuche gemacht, aber es wurde nur schlimmer.)
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We are STOKED to announce the date for OERcamp.global 2025!
25-26 November 2025 | 24 hours around the globe | globally, via Zoom | hosted by Agentur J&K in close cooperation with UNESCO | funded by the German Federal Ministry of Education and Research (BMBF)
👉 oercamp.global
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Interessant!