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Why they changed it I can't say. People just liked it better that way. Quidquid agis, prudenter agas et respice finem. - Thomas Kohler. Lehrer für Mathematik und Informatik/Medienbildung.
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Stärken und Schwächen offen ansprechen, erreichbare Ziele setzen, Fehler als Helfer ansehen, einfach machen lassen, erreichbar sein, Material/Hilfe verfügbar machen.
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Sehr viele Leute können überhaupt keine Blogbeiträge ernst nehmen und noch mehr wissen nicht mal, dass es so etwas überhaupt gibt.
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Der Anfang ist gemacht.
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Ich begeistere meine Schüler in Mathe dadurch, daß sie in wenigen Stunden die wenigen inneren Sachzusammenhänge verstehen u in höheren Klassen sich teils spezielle Themen selbst herleiten können. Ich lehre Logik, denn Mathe ist reine Logik. Müsste es als Studienfach geben!
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Wenn die Schule es nicht schafft, den sinnvollen, kritischen und zielgerichteten Umgang mit Tools und Content zu begleiten, wird es schwer für Kinder und Jugendliche.
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Das sage ich in jeder Stunde und hoffe, dass ich die Schüler damit überzeuge. Solche Videos erleichtern die Argumentation erheblich, weil es in wenigen Sekunden und unterhaltsam nachvollziehbar ist. #blueLZ
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Zum Glück ist im Regierungsviertel alles in bester Ordnung.
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Wie viel Schulden sind in Ordnung? Wenn der Haushalt 2x, 5x oder 25x so groß wäre, was wäre besser/anders?